今天想给大家讲一个故事。
我妈妈曾经是一个小镇上的初中语文老师，那时候，镇上的初中按照入学的成绩被分为“重点班”和“普通班”，鉴于小镇的教育质量本就与城里有很大差距，基本上对学习有兴趣和志向的人，都能进入“重点班”。
那些被分到普通班的学生，某种程度上来说其实就是“弃子”，学校对他们唯一要求，就是男生不要跑到黑网吧里去勒索小学生的午饭钱，女生不要和“社会人”混在一起，直到有一天忽然挺着大肚子来上学，成为整个镇上晚饭后的谈资。
除此之外，普通班的学生享有极大的自由，他们周末不用补课，作业也可以不交，甚至有时候旷课去池塘里钓一下小龙虾，或者去野外的蛇洞里掏条蛇装进饮料瓶里调戏一下班上的女孩子，只要不从事违法犯罪活动，都是可以被容忍的。
之所以普通班的学生会得到这样的对待，原因大家都心知肚明，那时镇上至少有一半的孩子是留守儿童，他们的父母不是在广东的工厂，就是在江浙沪的工厂，一年只有在过年那几天才会见面。
他们通常都被没有任何共同语言的爷爷奶奶养大，每周拿着500块钱左右的生活费，用路边摊和黑网吧解决自己的物质和精神生活，人生规划就是初中毕业了就追随父母进厂，据说厂里一个月可以拿到3000块，那是他们从未拥有过的，梦寐以求的巨大数字。
面对这样的人生，无论是老师还是他们自己，都不觉得“学习”对他们来说是一件重要的事情。
所以，普通班的老师其实是个好差事，有充足的假期和周末，甚至不用仔细备课和改作业——反正学生也不怎么听课交作业。
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