高校教师叫卖学生，新方式被点赞。现如今枯燥无味的教学方式已经不能够引起学生的兴趣，也是让很多教师想尽了各种方式，近日一高校教师叫卖学生的新方式引起了很多人的关注，如此新方式是否可行呢？下面让我们一起去看看效果如何吧。
高校教师叫卖学生：
近日一则高校教师叫卖学生的新闻一番关注。老师在微店“叫卖”学生，实际是西南大学2014级新闻学广告策划学科期末作业，学生需要自己制作展示自己专业和优势的海报，同时通过直播和微店的形式向社会展示自己的特色与优势，以将自己推销出去，达到让社会了解自己、与社会沟通的目的。
具体怎么“卖”?昨日下午3点起，邹琰通过手机进行直播，依次让48名学生根据事先准备的海报，对自己进行展示，同时微店内每个学生都可接受“购买”。
为何想到“拍卖”学生?邹琰介绍，这个班48名大三学生马上就要面临大四实习期，不少学生都经常会找到她寻找实习单位;同时也会有用人单位找到她，希望能够提供合适的大学生前来实习。
“但由于每个学生有不同特点，之前的推荐导致一些学生并不符合用人单位的要求。”邹琰介绍，如何更好地帮助学生推销自己，她也是煞费苦心。而用这样的方式可以给双方提供一个相互了解的平台。
两个小时成交44单：
“借我十万元，我可以还一百万……”该班学生陈鸿宇上台的一番展示，立刻引来了不少用人单位争先下单，而邹琰也将视频分享到自己的朋友圈中，让更多的业界人士了解自己的学生。邹琰介绍，2个小时的直播吸引了近700人观看，而微店中有44人次的学生被下单“购买”，同时直接与其取得联系的也有十多人，涉及的行业包括广告公司、培训机构、事业单位。
一位广告公司负责人苏先生在看到邹琰的朋友圈内容后，也观看了学生的展示直播，同时在微店上“购买”了两名学生。苏先生表示，从学生制作的展现自己专业和优势的海报、视频中的现场展示以及微店中的介绍，让他对学生有初步的了解，这样对于学生的能力的了解更加直观，也更能够选择到符合公司需要的学生。
新方式被点赞：
该班学生李解介绍，他制作的海报将自己PS成一个大肚孕妇的形象，通过海报展示自己的创意策划能力。“卖自己，外加一肚子创意。”李解表示，自己希望用这样的创意引起用人单位的关注。
而该班另一位擅长摄影的学生段运凤，在仅仅几分钟的时间里，在微店上就被下单9次。“这样的课程形式十分的新颖，可以让我们学以致用，同时也让用人单位了解了我们。”段运凤对邹老师的做法连连点赞。
邹琰表示，通过这些途径，可以让同学们在现场淋漓尽致地展示自己的“卖点”，用一个广告专业学生的创意销售自己，找到自己以后能在社会中立足的优势。
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